× Στο Νησί
SOCIAL MEDIA

Πώς έγινα σημαιοφόρος...

«Στην παρέλαση κράτησα τη σημαία επικεφαλής του σχολείου των παιδιών με γονείς στη φάμπρικα, στην τράτα, στο σφουγγαρόπανο, στη σκάφη, στη φυλακή…»

Γράφει ο ΣΤΡΑΤΗΣ ΜΠΑΛΑΣΚΑΣ Δημοσίευση 24/3/2023

Πώς έγινα σημαιοφόρος...
' χρόνος ανάγνωσης

Ένα πρωί, πάει κοντά μισός αιώνας από τότε, με φώναξε ο δάσκαλος μου. Ο κύριος Νίκος Μιχάλης.  Ετούτος, δεν ήταν σαν όλους τους άλλους τους πολυλογάδες που περνούσαν κάθε λίγο και λιγάκι από το σχολείο κι έλεγαν κάτι ακαταλαβίστικα και βαρετά... Ο δάσκαλος μου σαν μας μιλούσε για την πατρίδα, δάκρυζε... Την είχε υπηρετήσει βλέπετε, στα βουνά της Αλβανίας, κι εμείς, διαβόλοι αληθινοί, επίτηδες γυρίζαμε την κουβέντα και τον βάζαμε να μιλά συχνά για εκείνες τις μέρες. Για το λιγοστό νερό που έτρεχε στην πλαγιά και τους ξεδίψασε, μα λίγο πιο πάνω είδαν πως περνούσε αναμετάξυ στα ψοφίμια των γαϊδάρων που σάπιζαν και τους Ιταλούς νεκρούς που - τι να κάνανε; - τους θάψαν κιόλας. Μας μίλαγε, μας μίλαγε ώρες ατέλειωτες, για τις ψείρες, για τα κομμένα ποδάρια, για τους νεκρούς συντρόφους….

Μας μίλαγε, μας μίλαγε… και σαν οι θύμησες χύνονταν ποτάμι, ποτάμι και τα μάτια του τρέχαν…. «Αυτή είναι η πατρίδα…» έλεγε με αναφιλητά. Κι απόσωνε. «Όλα τα άλλα είναι μικρά κι ανθρώπινα. Η πατρίδα όμως είναι οι ψείρες, τα κομμένα ποδάρια, οι νεκροί».

ΔΙΑΦΗΜΙΣΗ

Αυτός το λοιπόν ο δάσκαλος μου, με φώναξε ένα πρωί. Εκεί στο «Γραφείο», πρώτη πόρτα αριστερά σαν στρίβεις προς τα δεξιά του μεγάλου διαδρόμου του 1ου Δημοτικού Σχολείου της Μυτιλήνης.  Το σχολείο τότε της εργατικής Λαγκάδας, του Λαζαρέτου, του κάτω μαχαλά στις Καμάρες… Άλλων οι γονείς στο δύσκολο μεροκάματο της φάμπρικας, της τράτας, του σφουγγαρόπανου στη σκάλα, της σκάφης… Κι άλλων στη φυλακή. «Δεν είχαν συμμορφωθεί προς τας υποδείξεις» ετούτοι ή τους είχαν πιάσει στο κοντραμπάντο. Πάντως έξι - επτά από τους 60 συμμαθητές μου (60 μαθητές είχε η τάξη και καθόμασταν τρεις- τρεις στα μεγάλα ξύλινα θρανία) είχαν πατέρα στη φυλακή….

Από όλους μας δυο- τρεις είχαν γονείς μορφωμένους κι άρα και με χρήματα. Ο γιος του χωροφύλακα, ο γιος του δασκάλου, η κόρη ενός οφθαλμιάτρου που επέμενε να πηγαίνει στο σχολείο της γειτονιάς και όχι στα τότε Πρότυπα της Ακαδημίας, κι ένας δυο ακόμα που δεν τους θυμάμαι.

ΔΙΑΦΗΜΙΣΗ

Καλύτερη στα μαθήματα απ’ όλους εκείνη η κόρη του οφθαλμιάτρου. Αλλά κι οι άλλοι καλοί ήταν. Καλύτεροι όλοι από μένα που ξεχώριζα κάπως από τους άλλους που έρχονταν με την τσάντα παραγεμισμένη με φέτες ψωμί με ζάχαρη εναλλάξ με πελτέ τομάτας. Και κάποιοι με τα παπούτσια δεμένα με τα κορδόνια αναμετάξυ τους, κρεμασμένα στο σβέρκο. Μη χαλάσουν… Εγώ, γιος τσαγκάρη, δεν την είχα την έγνοια αυτή. Και να χαλάγαν τα παπούτσια μου θα τα ‘φτιαχνε ο πατέρας μου.

Ξεχώριζα το λοιπόν κάπως από την άλλη πλέμπα του σχολειού που περήφανα ανήκα. Διάβαζα στο ενδιάμεσο του πετροπόλεμου με τις Καμάρες και το Βουναράκι. Διάβαζα και κάτι περίεργα βιβλία που δανειζόμουνα από τη Βιβλιοθήκη. Μου τα κράταγε «ο Γιάννης» και σαν περνούσα από εκεί μου τα ‘δινε. «Με την ησυχία σου, δεν έχουμε και πολλούς πελάτες» μου ‘λεγε γελώντας. Διάβαζα δηλαδή με αλλιώτικο τρόπο από αυτούς που τους λέγαν «καλούς», κομμάτι παραπάνω από τους άλλους... Κι είχα «μάτια κι αυτιά ανοιχτά» καταπώς μου ‘λεγε ο κυρ Γιώργος ο Σκούφος, ο καφετζής στο καφενείο παραδίπλα από το σπίτι μας που πηγαίναμε τα βράδια με τον πατέρα μου. Αυτός για το ρακί, εγώ για το λιγοστό μεζέ.

Κι ανάμεσα στα διαβάσματα μου σαν με έβγαζε ο δρόμος πάνω στον προσφυγικό Συνοικισμό άκουγα τους γέρους να μιλάνε, όταν δεν τριγυρνούσα ανάμεσα σε αρχαία ντουβάρια ή στο Κάστρο απορώντας απλά με όλα ετούτα…

ΔΙΑΦΗΜΙΣΗ

Εκείνο το πρωί το λοιπόν, με φώναξε ο δάσκαλος μου.  «Στρατή, μου είπε, θα πάρεις στην παρέλαση για την 25η Μαρτίου τη σημαία. Συνεννοήθηκα με τον Αρχηγό σου στους προσκόπους να παρελάσεις με το σχολείο. Η πατρίδα σε τιμά, να την τιμήσεις κι εσύ….»

Πρέπει να κοκκίνισα πολύ. Ρώτησα γιατί εγώ αφού κάποιοι είναι καλύτεροι από εμένα….

«Καλύτερους έχει, αλλά εσύ προσπαθείς περισσότερο» μου απάντησε ο δάσκαλος.

ΔΙΑΦΗΜΙΣΗ

Έκανα πως το κατάλαβα το τι μου είπε…

Την επόμενη μέρα μου φέραν και μια στολή τσολιά από το ορφανοτροφείο. Τσαρούχια δεν είχα, παρέλασα με παπούτσια, τσολιάς με παπούτσια που ‘χε φτιάξει ο πατέρας μου…

Στην παρέλαση κράτησα τη σημαία επικεφαλής του σχολείου των παιδιών με γονείς στη φάμπρικα, στην τράτα, στο σφουγγαρόπανο, στη σκάφη, στη φυλακή…

Την επόμενη μέρα επέστρεψα τη σημαία και τη στολή του τσολιά… «Στο είπα και τις προάλλες. Να την τιμήσεις την πατρίδα. Να προσπαθήσεις πολύ για αυτό» μου είπε ο δάσκαλος μου» που έκλαιγε σαν θυμόταν τις μέρες στα βουνά της Αλβανίας…

 

Τα είχα ξεχάσει όλα ετούτα. Τα θυμήθηκα ξανά, τα θυμάμαι πάντα τέτοιες μέρες που κουβεντιάζουμε και ξανακουβεντιάζουμε για την πατρίδα, τις ανάγκες της και τους ανθρώπους της. Και λογαριασμό δε βρίσκουμε...

 

ΣΤΗΝ ΙΔΙΑ ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ
ΜΕ ΥΠΟΓΡΑΦΗ

Αφιέρωμα στον αγγειοπλάστη Αντώνη Αγα

Γράφει η ΣΟΦΙΑ ΚΟΥΦΟΠΟΥΛΟΥ πρώην διδάσκουσα του πολιτειακού Πανεπιστημίου του Μίσιγκαν
Αφιέρωμα στον αγγειοπλάστη Αντώνη Αγα
ΜΕ ΥΠΟΓΡΑΦΗ

Νέτα ‑ Σκέτα

Γράφει ο ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΚΛΑΔΙΤΗΣ, Αντιπρόεδρος της Επιτροπής Ειρήνης Λέσβου
Νέτα ‑ Σκέτα
ΜΕ ΥΠΟΓΡΑΦΗ

Με αφορμή τις επισκέψεις του Υπουργού Υγείας στο ΓΝ Μυτιλήνης και Νίκαιας

Γράφουν οι γιατροί ΣΤΕΛΙΟΣ ΤΣΟΧΑΤΖΗΣ και ΑΔΑΜΑΝΤΙΑ ΓΙΑΜΑΡΕΛΟΥ από το Διοικητικό Συμβούλιο της Ένωσης Ιατρών ΕΣΥ Λέσβου
Με αφορμή τις επισκέψεις του Υπουργού Υγείας στο ΓΝ Μυτιλήνης και Νίκαιας
ΜΕ ΥΠΟΓΡΑΦΗ

Ζητείται άνθρωπος

Γράφει ο ΑΡΙΣΤΕΙΔΗΣ ΚΑΛΑΡΓΑΛΗΣ
Ζητείται άνθρωπος
ΜΕ ΥΠΟΓΡΑΦΗ

Πλημμύρες στην παράκτια ζώνη από άνοδο της στάθμης θάλασσας

Η πρόγνωσή του φαινομένου από το Πανεπιστήμιο Αιγαίου. Γράφει ο ΒΑΣΙΛΗΣ ΚΟΛΟΒΟΓΙΑΝΝΗΣ, μέλος του διδακτικού προσωπικού του Τμήματος Ωκεανογραφίας και οι συνεργάτες του
Πλημμύρες στην παράκτια ζώνη από άνοδο της στάθμης θάλασσας
ΜΕ ΥΠΟΓΡΑΦΗ

Η πορεία των τοπικών πολεοδομικών και χωροταξικών μελετών

Γράφει ο ΜΑΝΩΛΗΣ ΝΙΚ. ΚΑΡΛΑΣ*
Η πορεία των τοπικών πολεοδομικών και χωροταξικών μελετών
ΜΕ ΥΠΟΓΡΑΦΗ

Τῶν οἰκιῶν ἡμῶν ἐμπιπραμένων ἡμεῖς ᾄδομεν;

Γράφει ο ΒΑΣΙΛΕΙΟΣ Α. ΓΕΩΡΓΑΣ, εκπαιδευτικός - συγγραφέας
Τῶν οἰκιῶν ἡμῶν ἐμπιπραμένων ἡμεῖς ᾄδομεν;
ΜΕ ΥΠΟΓΡΑΦΗ

«Εργατιά χωρίς λεφτά...»

Γράφει ο ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΚΛΑΔΙΤΗΣ, Αντιπρόεδρος της Επιτροπής Ειρήνης Λέσβου
«Εργατιά χωρίς λεφτά...»
ΜΕ ΥΠΟΓΡΑΦΗ

Ο Αγιος Βαλεντίνος της Μυτιλήνης παραμένει ένα αναξιοποίητο πολιτιστικό κεφάλαιο

Γράφει ο ΚΩΣΤΑΣ ΑΣΤΥΡΑΚΑΚΗΣ, πρώην αντιδήμαρχος Πολιτισμού του ενιαίου Δήμου Λέσβου
Ο Αγιος Βαλεντίνος της Μυτιλήνης παραμένει ένα αναξιοποίητο πολιτιστικό κεφάλαιο
ΜΕ ΥΠΟΓΡΑΦΗ

Ζητείται πολιτική διέξοδος

Το αίσθημα αδιεξόδου δεν αποτελεί πολιτική υπερβολή αλλά κοινωνική εμπειρία. Χωρίς ουσιαστικές συγκλίσεις στον προοδευτικό χώρο, η προοπτική διεξόδου παραμένει αβέβαιη -Γράφει η ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ ΚΟΥΤΟΥΛΙΑΝΟΥ, μέλος της ΚΕΓ του Αυτόνομου Δικτύου Εκπαιδευτικών
Ζητείται πολιτική διέξοδος
ΜΕ ΥΠΟΓΡΑΦΗ

Ανθρωπισμός χωρίς Χάος. Ασφάλεια χωρίς Μίσος

Γράφει ο Άγγελος Τόλκας, πρώην Υφυπουργος Μεταναστευτικής πολιτικής και Ασύλου, Δικηγόρου ΑΠ
Ανθρωπισμός χωρίς Χάος. Ασφάλεια χωρίς Μίσος
ΜΕ ΥΠΟΓΡΑΦΗ

Déjà vu με της κατάρτισης το… κάγκελο

Γράφει η ΜΑΡΙΝΑ ΠΟΛΛΑΤΟΥ
Déjà vu με της κατάρτισης το… κάγκελο