Τη δυνατότητα να γνωρίσουν καλύτερα τα σεισμικά φαινόμενα και να ενημερωθούν για τους τρόπους προστασίας είχαν μαθητές του 15ου Δημοτικού Σχολείου Μυτιλήνης και του Γυμνασίου – Λυκείου Ιππείου, μέσα από εκπαιδευτικές δράσεις στο Μουσείο Φυσικής Ιστορίας Απολιθωμένου Δάσους Λέσβου, στο Σίγρι.

Οι δράσεις οργανώθηκαν με αφορμή τη Διεθνή Ημέρα Μείωσης Επιπτώσεων από Φυσικές Καταστροφές, σε συνεργασία με την Έδρα UNESCO για τα Γεωπάρκα και την Αειφόρο Ανάπτυξη των Νησιωτικών και Παράκτιων Περιοχών του Πανεπιστημίου Αιγαίου. Στόχος ήταν η ενημέρωση των μαθητών για τον σεισμικό κίνδυνο και η εξοικείωσή τους με πρακτικές πρόληψης και αυτοπροστασίας.

Στο επίκεντρο του προγράμματος βρέθηκε η σεισμική τράπεζα του Μουσείου. Οι μαθητές συμμετείχαν σε προσομοιώσεις ισχυρών σεισμών που έχουν σημειωθεί σε διάφορες περιοχές του κόσμου και είχαν την ευκαιρία να βιώσουν τις δονήσεις σε ελεγχόμενες συνθήκες.

Παράλληλα, ενημερώθηκαν για τη δομή του εσωτερικού της Γης, τις κινήσεις των λιθοσφαιρικών πλακών και τον τρόπο με τον οποίο δημιουργούνται οι σεισμοί. Έμαθαν επίσης για τα γεωλογικά ρήγματα και για φαινόμενα που μπορεί να συνοδεύσουν μια ισχυρή σεισμική δόνηση, όπως τα τσουνάμι, η ρευστοποίηση εδαφών, οι καθιζήσεις και οι καταπτώσεις βράχων.

Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στους βασικούς κανόνες προστασίας πριν, κατά τη διάρκεια και μετά από έναν σεισμό. Οι μαθητές ενημερώθηκαν για τα μέτρα που μπορούν να συμβάλουν στην ασφάλειά τους και είχαν τη δυνατότητα να τα εφαρμόσουν στην πράξη.

Η συμμετοχή των δύο σχολείων ανέδειξε τον ρόλο της βιωματικής εκπαίδευσης στην κατανόηση των φυσικών φαινομένων και στην καλλιέργεια κουλτούρας πρόληψης και ετοιμότητας από τη σχολική ηλικία.