Άνοιγμα στην αγορά της Αθήνας, με στόχευση στον σχολικό και εκπαιδευτικό τουρισμό, επιχειρεί ο Δήμος Μυτιλήνης, αναδεικνύοντας τις δυνατότητες της Λέσβου ως προορισμού βιωματικής μάθησης, με εμπειρίες που συνδυάζουν τη φύση, τη γεωλογία, την ιστορία, τον πολιτισμό και την τοπική παραγωγή.

Με στόχο την προσέλκυση περισσότερων σχολικών ομάδων και την ενίσχυση της επισκεψιμότητας εκτός της υψηλής τουριστικής περιόδου, ο Δήμος διοργάνωσε σήμερα, στην Αθήνα, ημερίδα με τίτλο «Η Λέσβος ως προορισμός μάθησης», στο πλαίσιο της τουριστικής ταυτότητας «Visit Lesvos». Στην εκδήλωση παρουσιάστηκαν θεματικές διαδρομές και προτάσεις εκπαιδευτικών επισκέψεων, προσαρμοσμένες στα ενδιαφέροντα και στα προγράμματα των σχολικών μονάδων.

«Εξετάζουμε τρόπους για να επεκτείνουμε την περίοδο που επισκέπτονται το νησί, γιατί η Λέσβος είναι ένας ζωντανός προορισμός όλο τον χρόνο. Ο κόσμος μπορεί να την έχει στο μυαλό του ως καλοκαιρινό προορισμό, αλλά στην πραγματικότητα κάθε μήνας προσφέρει διαφορετικές εμπειρίες», ανέφερε στο Αθηναϊκό-Μακεδονικό Πρακτορείο Ειδήσεων, στο περιθώριο της ημερίδας, ο αντιδήμαρχος Τουρισμού και Επιχειρηματικότητας του Δήμου Μυτιλήνης, Νίκος Γιαννάκας.

Όπως εξήγησε, η πρωτοβουλία αποσκοπεί αφενός στην επέκταση της τουριστικής δραστηριότητας πέρα από τους μήνες αιχμής και αφετέρου στην καλύτερη γνωριμία του ελληνικού κοινού με τις δυνατότητες του νησιού πέρα από το παραθαλάσσιο τουριστικό προϊόν.

Από το απολιθωμένο δάσος έως την παραγωγή ούζου και ελαιόλαδου

Η Λέσβος διαθέτει ένα ευρύ πεδίο εκπαιδευτικών και βιωματικών εμπειριών, που μπορούν να αξιοποιηθούν στο πλαίσιο σχολικών εκδρομών και περιβαλλοντικών ή πολιτιστικών προγραμμάτων.

Το Απολιθωμένο Δάσος και το Μουσείο Φυσικής Ιστορίας Απολιθωμένου Δάσους Λέσβου προσφέρουν δυνατότητες γνωριμίας με τη γεωλογική ιστορία και τα φυσικά φαινόμενα, ενώ το γεωπάρκο καλύπτει μεγάλο μέρος του νησιού. Σημαντικό πεδίο περιβαλλοντικής εκπαίδευσης αποτελούν επίσης οι υγρότοποι του Κόλπου Καλλονής και του Κόλπου Γέρας, με την ιδιαίτερη βιοποικιλότητά τους. Παράλληλα, οι ιαματικές πηγές προσφέρουν αφορμές για εκπαιδευτικές προσεγγίσεις γύρω από τη γεωθερμία, ενώ οι αρχαιολογικοί χώροι, τα μουσεία, οι εκκλησίες και οι μονές αναδεικνύουν την ιστορική, θρησκευτική και πολιτιστική κληρονομιά του νησιού.

Στις εκπαιδευτικές επισκέψεις μπορεί να ενταχθεί και το Πανεπιστήμιο Αιγαίου, δίνοντας στους μαθητές την ευκαιρία να γνωρίσουν το πανεπιστημιακό περιβάλλον και τις προοπτικές μελλοντικών σπουδών.

Ιδιαίτερο ενδιαφέρον παρουσιάζουν επίσης οι παραδοσιακοί οικισμοί και τα τοπικά επαγγέλματα, από την κεραμική και την αγγειοπλαστική έως την ξυλογλυπτική. Οι μαθητές μπορούν ακόμη να γνωρίσουν την ελαιοκομία, την τυροκομία και τη γαλακτοκομία, αλλά και την παραγωγή ούζου, επισκεπτόμενοι επιχειρήσεις και παραγωγικές μονάδες και παρακολουθώντας από κοντά τα στάδια παρασκευής των τοπικών προϊόντων.

«Είναι ένα πολυμορφικό νησί, με πολλές δυνατότητες. Θέλουμε οι εκπαιδευτικοί να μπορούν να έρχονται σε επαφή μαζί μας, να ενημερώνονται για τις θεματικές που προσφέρει και να οργανώνουν την εκδρομή τους ανάλογα με το σχολείο και το εκπαιδευτικό πρόγραμμα που ακολουθούν», σημείωσε ο κ. Γιαννάκας.

Στο πλαίσιο αυτό, ο Δήμος προτίθεται να αναπτύξει και ψηφιακά εργαλεία που θα συγκεντρώνουν τις διαθέσιμες πληροφορίες, διευκολύνοντας τους εκπαιδευτικούς να επιλέγουν θεματικές διαδρομές και να οργανώνουν αποτελεσματικότερα τις επισκέψεις τους.

Στόχος η διεύρυνση της σχολικής επισκεψιμότητας

Σχολικές ομάδες επισκέπτονται ήδη τη Λέσβο, κυρίως την άνοιξη, τον Μάρτιο και τον Απρίλιο, αλλά και το φθινόπωρο. Σύμφωνα με τον αντιδήμαρχο, έχουν καταγραφεί επισκέψεις από την Αθήνα, την Ήπειρο και τη Βόρεια Ελλάδα, με τον Δήμο να επιδιώκει την περαιτέρω ενίσχυση αυτής της αγοράς.

Η ημερίδα στην Αθήνα αποτελεί το πρώτο οργανωμένο βήμα της συγκεκριμένης πρωτοβουλίας στην πρωτεύουσα, με τη συμμετοχή εκπαιδευτικών και διευθυντών σχολικών μονάδων. Ο Δήμος εξετάζει, παράλληλα, το ενδεχόμενο αντίστοιχων παρουσιάσεων και σε άλλες περιοχές της χώρας, μεταξύ των οποίων και η Θεσσαλονίκη.

«Δεν βλέπουμε τον προορισμό αποκλειστικά μέσα από τα όρια του Δήμου, αλλά συνολικά, ως νησί. Θέλουμε να αναδείξουμε τη Λέσβο στο σύνολό της και να βοηθήσουμε τους εκπαιδευτικούς να γνωρίσουν τις δυνατότητές της», υπογράμμισε ο κ. Γιαννάκας.

Σημαντικό ρόλο στην ενίσχυση της επισκεψιμότητας διαδραματίζει και η συνδεσιμότητα. Η Λέσβος συνδέεται τακτικά αεροπορικώς και ακτοπλοϊκώς με την Αθήνα και με τη Θεσσαλονίκη, ενώ, όπως ανέφερε ο αντιδήμαρχος, καταβάλλονται προσπάθειες για ακτοπλοϊκή σύνδεση με τον Βόλο, η οποία θα μπορούσε να διευκολύνει περαιτέρω την πρόσβαση από τη Θεσσαλία και την ευρύτερη περιοχή.

Η ημερίδα -που απευθύνονταν κυρίως σε εκπαιδευτικούς και διευθυντές σχολικών μονάδων από την Αττική- πραγματοποιήθηκε με την αιγίδα του Ελληνικού Οργανισμού Τουρισμού (ΕΟΤ), της Περιφέρειας Βορείου Αιγαίου, της Ομοσπονδίας Λεσβιακών Συλλόγων Αττικής (ΟΛΣΑ) της Ομοσπονδίας Ελληνικών Συνδέσμων Γραφείων Ταξιδίων και Τουρισμού (FEDHATTA) και με την υποστήριξη του Δήμου Αθηναίων και του ΟΠΑΝΔΑ (Οργανισμός Πολιτισμού, Αθλητισμού και Νεολαίας του Δήμου Αθηναίων) και της Ένωσης Τουριστικών Πρακτόρων Λέσβου.