Με επιστολή διαμαρτυρίας προς την Υπουργό Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού Σοφία Ζαχαράκη, η Ένωση Συλλόγων Γονέων και Κηδεμόνων Δήμου Μυτιλήνης επαναφέρει μια σειρά από αιτήματα που αφορούν τη λειτουργία του εκπαιδευτικού συστήματος, εκφράζοντας παράλληλα έντονο προβληματισμό για ζητήματα που επηρεάζουν την καθημερινότητα μαθητών, εκπαιδευτικών και οικογενειών.

Η επιστολή κοινοποιήθηκε στους βουλευτές Λέσβου, στην Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Βορείου Αιγαίου, στη Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Λέσβου, στην ΑΣΓΜΕ και στα μέσα ενημέρωσης.

Αναφορά σε πρόσφατα περιστατικά και έκκληση για επαγρύπνηση

Η Ένωση επισημαίνει ότι, παρά τα επανειλημμένα υπομνήματα και έγγραφα που έχει αποστείλει προς το Υπουργείο, οι θέσεις και οι προτάσεις της δεν έχουν τύχει – όπως αναφέρει – της απαραίτητης ανταπόκρισης.

Παράλληλα, αναφέρεται σε πρόσφατα περιστατικά που αφορούν δύο μαθήτριες οι οποίες πήδηξαν μαζί στο κενό, υπογραμμίζοντας ότι τέτοιες εξελίξεις αναδεικνύουν ακόμη περισσότερο την ανάγκη για διαρκή επαγρύπνηση και ουσιαστικές παρεμβάσεις γύρω από τα ζητήματα ψυχικής υγείας και υποστήριξης της σχολικής κοινότητας.

Κριτική στο Εθνικό Απολυτήριο και στις Πανελλαδικές

Μεταξύ των βασικών ζητημάτων που θέτει η Ένωση βρίσκεται το προτεινόμενο Εθνικό Απολυτήριο, για το οποίο εκφράζει την άποψη ότι, στη μορφή που παρουσιάζεται, ενδέχεται να οδηγήσει τους μαθητές σε έναν συνεχή και εξαντλητικό κύκλο εξετάσεων, ενισχύοντας την ψυχολογική πίεση και την παραπαιδεία.

Αντίστοιχα, ασκεί κριτική και στο ισχύον σύστημα των Πανελλαδικών Εξετάσεων, το οποίο χαρακτηρίζει απαρχαιωμένο, υποστηρίζοντας ότι ενισχύει την αποστήθιση εις βάρος της κριτικής σκέψης και της ουσιαστικής γνώσης.

Ως εναλλακτική πρόταση, εισηγείται η εισαγωγή στην πανεπιστημιακή εκπαίδευση να γίνεται μέσω εξετάσεων που θα οργανώνονται από τα ίδια τα πανεπιστημιακά ιδρύματα.

Αιτήματα για προσλήψεις και ενίσχυση της εκπαιδευτικής διαδικασίας

Η Ένωση Γονέων ζητά ακόμη:

• άμεσες προσλήψεις εκπαιδευτικών σε όλες τις βαθμίδες,
• δημιουργία τμημάτων έως 15 μαθητών,
• εισαγωγή μαθήματος Πρώτων Βοηθειών στο σχολικό πρόγραμμα,
• μόνιμη στελέχωση σχολείων με ψυχολόγους, κοινωνικούς λειτουργούς και νοσηλευτές,
• πλήρη ενίσχυση και στελέχωση των ΚΕΔΑΣΥ,
• ενίσχυση της διαδραστικής και βιωματικής μάθησης,
• σύνδεση της εκπαίδευσης με την τοπική ιστορία και πολιτιστική κληρονομιά.

Ζητούν παιδοψυχίατρο και στήριξη των μαθητών

Ιδιαίτερη έμφαση δίνεται και στην ανάγκη άμεσης στελέχωσης με παιδοψυχίατρο, μέσω συνεργασίας των Υπουργείων Παιδείας και Υγείας, με στόχο – όπως αναφέρεται – την ουσιαστική υποστήριξη μαθητών και οικογενειών αλλά και την αντιμετώπιση των καθυστερήσεων που παρατηρούνται στις διαδικασίες των ΚΕΔΑΣΥ.

Κλείνοντας την επιστολή της, η Ένωση Συλλόγων Γονέων και Κηδεμόνων Δήμου Μυτιλήνης δηλώνει ότι παραμένει ανοιχτή σε έναν ουσιαστικό διάλογο και ζητά συγκεκριμένες παρεμβάσεις που θα ενισχύσουν την εκπαιδευτική κοινότητα και θα ανταποκρίνονται στις ανάγκες των μαθητών και των οικογενειών τους.