
Το δικό τους ξεχωριστό αποτύπωμα άφησαν οι μαθητές και οι μαθήτριες του Πρότυπου ΓΕΛ Μυτιλήνης στο 4ο Πανελλήνιο Μαθητικό Συνέδριο με τίτλο «Έλα να σου μιλήσω για τον τόπο μου», το οποίο διοργανώθηκε από το Πειραματικό ΓΕΛ του Πανεπιστημίου Πατρών και πραγματοποιήθηκε στην Πάτρα από τις 22 έως τις 25 Απριλίου 2026.
Το σχολείο συμμετείχε με πέντε εργασίες, οι οποίες παρουσιάστηκαν εξ αποστάσεως και είχαν ως κοινό παρονομαστή την ανάδειξη της ιστορίας, της πολιτιστικής κληρονομιάς και της τοπικής ταυτότητας της Λέσβου.
Οι εργασίες που παρουσιάστηκαν ήταν:
«Θεόφιλος Χατζημιχαήλ: Ο «φουστανελάς» ζωγράφος συναντά… τους ήρωες του 1821» (Συνεργασία Πρότυπου ΓΕ.Λ. Μυτιλήνης – ΓΕ.Λ. Αγιάσου), με υπεύθυνες εκπαιδευτικούς Βασιλεία Χατζηβασιλείου, Ευαγγελία Καραμανώλη και Ανδρονίκη Σαββέλη.
«Η Μικρασιατική Καταστροφή στο έργα του Ηλία Βενέζη», με υπευθύνους εκπαιδευτικούς Χρυσαυγή Φωτεινού και Αθανάσιο Ι. Καλαμάτα.
«Ιερά Μονή Λειμώνος: 500 χρόνια από την ίδρυσή της», με υπεύθυνο εκπαιδευτικό τον Αθανάσιο Ι. Καλαμάτα.
«Δασικά Προϊόντα και Τοπική Οικονομία», με υπεύθυνη εκπαιδευτικό την Σεβαστή Τσάλτα.
«Η ναυτική τέχνη της Λέσβου: Τα παραδοσιακά καρνάγια και η έκφραση της καθημερινότητας μέσα από τον παραδοσιακό χορό «μπάλος της Λέσβου» (Συνεργασία Πρότυπου ΓΕ.Λ. Μυτιλήνης – ΓΕ.Λ. Ιππείου), με υπεύθυνους εκπαιδευτικούς τον Παράσχο Κανλή και τον Παναγιώτη Κανλή.
Όπως επισημαίνεται από το σχολείο, μέσα από τη συμμετοχή τους στο συνέδριο οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να προσεγγίσουν τον τόπο τους με έναν διαφορετικό τρόπο, μετατρέποντας τις προσωπικές τους εμπειρίες και βιώματα σε οργανωμένη έρευνα.
Παράλληλα, ήρθαν σε επαφή με την ιστορία και την πολιτιστική ταυτότητα άλλων περιοχών της Ελλάδας μέσα από τις παρουσιάσεις συνομηλίκων τους, ενισχύοντας την κατανόηση της κοινής πολιτιστικής κληρονομιάς και τη σημασία του αλληλοσεβασμού μεταξύ των τοπικών κοινωνιών.
Η συμμετοχή του Πρότυπου ΓΕΛ Μυτιλήνης επιβεβαίωσε για ακόμη μια φορά τη δημιουργική δουλειά που γίνεται στο σχολείο, δίνοντας στους μαθητές βήμα να αναδείξουν τη Λέσβο μέσα από τη δική τους ματιά.