Το ενδεχόμενο εφαρμογής έκτακτων διευκολύνσεων για τους μαθητές της Γ’ Λυκείου στη Λέσβο εξετάζει το Υπουργείο Παιδείας, στον απόηχο της κρίσης που έχει προκαλέσει ο αφθώδης πυρετός στις κτηνοτροφικές περιοχές του νησιού. Η συζήτηση αφορά κυρίως τη δυνατότητα ειδικής μοριοδότησης ή εισαγωγής καθ’ υπέρβαση για τους υποψηφίους των Πανελλαδικών Εξετάσεων, καθώς οι κοινωνικές και οικονομικές συνέπειες της επιδημίας έχουν επηρεάσει άμεσα εκατοντάδες οικογένειες και μαθητές.

Το θέμα έφτασε στη Βουλή μέσω κοινοβουλευτικής παρέμβασης του βουλευτή Π. Παρασκευαΐδη, με την Υπουργό Παιδείας Σοφία Ζαχαράκη να απαντά γραπτώς, αφήνοντας ανοιχτό το ενδεχόμενο λήψης ειδικών μέτρων για τη Λέσβο. Η απάντηση του Υπουργείου δεν απορρίπτει το αίτημα, ενώ γίνεται σαφής αναφορά σε προηγούμενες περιπτώσεις έκτακτων παρεμβάσεων, όπως εκείνες που είχαν εφαρμοστεί μετά τον καταστροφικό σεισμό στη Βρίσα.

Το νομοθετικό πλαίσιο για έκτακτες κρίσεις

Στην απάντηση του Υπουργείου παρουσιάζεται αναλυτικά το ισχύον θεσμικό πλαίσιο που προβλέπει ειδικές ρυθμίσεις για μαθητές περιοχών που πλήττονται από φυσικές καταστροφές ή άλλες σοβαρές κρίσεις κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς.

Σύμφωνα με τη νομοθεσία, τελειόφοιτοι και απόφοιτοι Γενικών και Επαγγελματικών Λυκείων που έχουν επηρεαστεί από έκτακτα γεγονότα μπορούν να εισάγονται στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση καθ’ υπέρβαση του αριθμού εισακτέων. Η πρόβλεψη αυτή αφορά τόσο τα Πανεπιστήμια όσο και τις Ανώτατες Εκκλησιαστικές Ακαδημίες.

Μάλιστα, το ευνοϊκό καθεστώς καλύπτει και περιπτώσεις μαθητών που διαμένουν μόνιμα στις πληγείσες περιοχές αλλά συμμετείχαν στις εξετάσεις μέσω σχολικών μονάδων άλλης Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης.

Οι προϋποθέσεις για την ενεργοποίηση των μέτρων

Η εφαρμογή των ειδικών διευκολύνσεων δεν γίνεται αυτόματα. Βασική προϋπόθεση αποτελεί η επίσημη κήρυξη της περιοχής σε κατάσταση έκτακτης ανάγκης πολιτικής προστασίας, ενώ απαιτείται και η έκδοση ειδικής υπουργικής απόφασης που θα καθορίζει το εύρος και τις λεπτομέρειες της ρύθμισης.

Το ισχύον πλαίσιο θέτει παράλληλα συγκεκριμένα ακαδημαϊκά όρια για την ένταξη των υποψηφίων στη ρύθμιση. Το ειδικό ποσοστό εισαγωγής δεν μπορεί να υπερβαίνει το 2% ανά κατηγορία λυκείου, ενώ οι μαθητές θα πρέπει να έχουν πετύχει την Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής του τμήματος που επιθυμούν.

Επιπλέον, προβλέπεται ότι οι υποψήφιοι πρέπει να συγκεντρώνουν βαθμολογία ίση τουλάχιστον με το 70% των μορίων του τελευταίου εισαχθέντος στη συγκεκριμένη σχολή κατά το ίδιο ακαδημαϊκό έτος.

Παρακολουθεί τις εξελίξεις το Υπουργείο

Σύμφωνα με την ενημέρωση της Υπουργού Παιδείας, οι αρμόδιες υπηρεσίες του Υπουργείου παρακολουθούν διαρκώς την εξέλιξη της κατάστασης και συλλέγουν αιτήματα και στοιχεία από τις τοπικές κοινωνίες.

Η οριστική απόφαση για το αν θα προχωρήσει ή όχι η εφαρμογή ειδικής ρύθμισης για τους μαθητές της Λέσβου αναμένεται να ληφθεί μετά την ολοκλήρωση των Πανελλαδικών Εξετάσεων, όταν θα υπάρχει πλήρης εικόνα για το μέγεθος των επιπτώσεων που προκάλεσε η κρίση του αφθώδους πυρετού στις οικογένειες και στην εκπαιδευτική διαδικασία του νησιού.