Σημαντική πανελλαδική διάκριση κατέκτησε ο όμιλος Εκπαιδευτικής Ρομποτικής του 1ου Πρότυπου Γυμνασίου Μυτιλήνης, ο οποίος απέσπασε τη Δεύτερη Θέση στον 9ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό Generation Next της Vodafone.

Η επιτυχία αυτή αποτελεί αποτέλεσμα της συστηματικής και δημιουργικής δουλειάς των μαθητών της Γ’ Τάξης Λεωνίδα Λάμπρου, Νίκου Κανελή και Θοδωρή Κατζάνη, υπό την καθοδήγηση του επιβλέποντα εκπαιδευτικού Ιγνάτιου Λασκαρίδη.

«Micro-Posture»: Τεχνολογία για την ψηφιακή υγεία

Οι μαθητές σχεδίασαν και υλοποίησαν το project με τίτλο «Micro-Posture», μια καινοτόμο τεχνολογική λύση που στοχεύει στην αντιμετώπιση της κακής στάσης σώματος κατά τη χρήση ψηφιακών συσκευών — φαινόμενο που συνδέεται με το λεγόμενο σύνδρομο “Tech Neck”, το οποίο προκαλεί πόνους στον αυχένα και ευρύτερες μυοσκελετικές επιβαρύνσεις.

Η πρότασή τους βασίζεται σε ένα ολοκληρωμένο σύστημα δύο «έξυπνων» συσκευών:

Wearable συσκευή: Μικροεπεξεργαστής micro τοποθετημένος στον γιακά του χρήστη, ο οποίος μέσω αισθητήρων κλίσης ανιχνεύει τη θέση του κεφαλιού και ενεργοποιεί ηχητικά και οπτικά σήματα όταν η στάση γίνεται επιβαρυντική.

Σταθμός βάσης: Με χρήση πλακέτας επέκτασης Ardicon S2 και αισθητήρα υπερήχων, ελέγχει την απόσταση του χρήστη από την οθόνη. Μέσω οθόνης LCD εμφανίζονται σε πραγματικό χρόνο οδηγίες για σωστή στάση σώματος, καθώς και υπενθυμίσεις για διαλείμματα και ασκήσεις.

STEM στην πράξη

Η υλοποίηση του έργου αποτέλεσε ουσιαστική εφαρμογή της STEM εκπαίδευσης, καθώς οι μαθητές εργάστηκαν συνεργατικά σε διαφορετικούς ρόλους, συνδυάζοντας:

προγραμματισμό σε JavaScript,

σχεδιασμό και συνδεσμολογία ηλεκτρονικών κυκλωμάτων,

έρευνα επιστημονικών δεδομένων που σχετίζονται με τη σωματική υγεία και την ψηφιακή ευημερία.

Η διάκριση αυτή αναδεικνύει τη δυναμική της δημιουργικής μάθησης και της καινοτομίας στο σύγχρονο σχολείο, επιβεβαιώνοντας τον ενεργό ρόλο του 1ου Πρότυπου Γυμνασίου Μυτιλήνης στην καλλιέργεια δεξιοτήτων του 21ου αιώνα.

Η σχολική κοινότητα εξέφρασε θερμά συγχαρητήρια στους μαθητές για την εξαιρετική τους προσπάθεια, επισημαίνοντας ότι η επιτυχία τους αποτελεί έμπνευση για όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες του σχολείου.