Μια ξεχωριστή εκπαιδευτική συνάντηση πραγματοποιήθηκε τις τελευταίες ημέρες στο 15ο Δημοτικό Σχολείο Μυτιλήνης, στο πλαίσιο των κοινών δράσεων που στοχεύουν στην ομαλή μετάβαση των παιδιών από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό. Η συγκεκριμένη πρωτοβουλία υλοποιήθηκε σε συνεργασία με το 5ο Νηπιαγωγείο Μυτιλήνης και είχε έντονο μουσικό και αποκριάτικο χαρακτήρα.

Η μετάβαση από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό αποτελεί ένα ιδιαίτερα σημαντικό και απαιτητικό στάδιο για τα παιδιά και τις οικογένειές τους, καθώς συνοδεύεται από αλλαγές στο μαθησιακό, συναισθηματικό και κοινωνικό τους περιβάλλον. Για τον λόγο αυτό, η συνεργασία μεταξύ νηπιαγωγών και δασκάλων κρίνεται καθοριστική, μέσα από τον κοινό σχεδιασμό δράσεων και την ανταλλαγή εμπειριών.

Στη δράση που πραγματοποιήθηκε στο σχολείο, εμψυχωτής ήταν ο μουσικός του 15ου Δημοτικού, Δημήτρης Χατζηγιαννάκης. Οι μικροί μαθητές του 5ου Νηπιαγωγείου επισκέφθηκαν το Δημοτικό, όπου τους υποδέχθηκαν μαθητές της 3ης και 4ης τάξης μαζί με τον εκπαιδευτικό Μουσικής. Τα νήπια προσέφεραν ένα αστείο κλόουν – παιχνίδι που είχαν κατασκευάσει στο σχολείο τους, σε μια συμβολική κίνηση φιλίας και συνεργασίας.

Η συνέχεια ήταν γεμάτη μουσική και κέφι. Όλοι μαζί τραγούδησαν παραδοσιακά αποκριάτικα τραγούδια όπως το «Παντρεύουνε τον Κάβουρα», το «Όταν πήγα κυρά μου στον Χασάπη» από τη Θράκη και το «Μλαρ» από τη Μυτιλήνη. Οι μαθητές των μεγαλύτερων τάξεων συνόδευαν τα τραγούδια με μουσικά όργανα, ενώ ο εκπαιδευτικός συμμετείχε με το γιουκαλίλι του, δημιουργώντας μια ζεστή και γιορτινή ατμόσφαιρα.

Η εκδήλωση ολοκληρώθηκε με το παραδοσιακό αποκριάτικο γαϊτανάκι, όπου μικροί και μεγάλοι χόρεψαν ακολουθώντας τον ρυθμό της μουσικής. Τα παιδιά συμμετείχαν ενεργά, είτε με κινήσεις του σώματός τους είτε παίζοντας με μια μπάλα, απολαμβάνοντας την εμπειρία της κοινής δημιουργίας.

Όπως επισημαίνεται, η πόρτα του σχολείου παραμένει ανοιχτή για ανάλογες πρωτοβουλίες που ενισχύουν τη συνεργασία των σχολικών μονάδων και συμβάλλουν ουσιαστικά στην ομαλή ένταξη των νηπίων στη νέα σχολική πραγματικότητα.