Σε επαναπροσδιορισμό των ομάδων και των όμορων ομάδων σχολείων προχώρησε το ΠΥΣΠΕ Λέσβου κατά τη συνεδρίαση που πραγματοποιήθηκε στις 18/2, όπως γνωστοποίησε με ανακοίνωσή του το Αυτόνομο Δίκτυο Εκπαιδευτικών μέσω του αιρετού εκπροσώπου Κωνσταντίνου Καρατόλιου.

Οι αλλαγές αφορούν το σύνολο της γεωγραφικής αρμοδιότητας του ΠΥΣΠΕ και επηρεάζουν άμεσα τον τρόπο με τον οποίο θα εξελίσσονται οι υπηρεσιακές μεταβολές, οι μετακινήσεις και η συμπλήρωση ωραρίου των εκπαιδευτικών της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.

Δύο γεωγραφικές ομάδες στη Λέσβο με ιδιαιτερότητες
Σύμφωνα με την ανακοίνωση, στη Λέσβο διαμορφώνονται πλέον δυο ομάδες σχολείων. Η μία αφορά τη Δυτική Λέσβο και η άλλη το υπόλοιπο νησί. Η διάκριση, ωστόσο, δεν ακολουθεί τα διοικητικά όρια των Δήμων αλλά καθαρά γεωγραφικά κριτήρια.

Ιδιαίτερη επισήμανση γίνεται για τον Πολιχνίτο, τη Βρίσα και το Λισβόρι, το οποίο βρίσκεται σε αναστολή λειτουργίας, που δεν θα ενταχθούν στην ομάδα της Δυτικής Λέσβου. Οι δυο ομάδες της Λέσβου χαρακτηρίζονται όμορες μεταξύ τους, γεγονός που αποκτά σημασία σε περιπτώσεις μετακινήσεων και συμπλήρωσης ωραρίου.

Λήμνος και Άγιος Ευστράτιος με ξεχωριστό καθεστώς
Για τη Λήμνο προβλέπεται η συγκρότηση μίας ενιαίας ομάδας σχολείων, ενώ ο Άγιος Ευστράτιος παραμένει ξεχωριστή ομάδα. Σημειώνεται, ωστόσο, μια σημαντική διαφοροποίηση ως προς το καθεστώς όμορων ομάδων.

Ο Άγιος Ευστράτιος θα θεωρείται όμορος με τη Λήμνο, χωρίς όμως να ισχύει το αντίστροφο. Η ασυμμετρία αυτή ενδέχεται να επηρεάσει τον τρόπο κάλυψης κενών και τη διαχείριση υπηρεσιακών αναγκών, ιδίως σε ένα νησιωτικό περιβάλλον με περιορισμένο αριθμό σχολικών μονάδων.

Σταθερή η μοριοδότηση παρά τις δομικές αλλαγές
Όπως διευκρινίζεται στην ανακοίνωση, η μοριοδότηση των σχολείων δεν μεταβάλλεται. Τα μόρια που αντιστοιχούν σε κάθε σχολική μονάδα παραμένουν τα ίδια.

Ωστόσο, σύμφωνα με την εκτίμηση του αιρετού του ΠΥΣΠΕ Λέσβου, οι αλλαγές στο σχήμα των ομάδων δημιουργούν νέο πλαίσιο σύγκρισης μεταξύ των εκπαιδευτικών, καθώς η βαρύτητα των μορίων ενισχύεται στο πλαίσιο των υπηρεσιακών μεταβολών.

Θετικά και αρνητικά στοιχεία για τους εκπαιδευτικούς
Το Αυτόνομο Δίκτυο Εκπαιδευτικών επισημαίνει ότι ο επαναπροσδιορισμός των ομάδων περιλαμβάνει τόσο θετικά όσο και αρνητικά στοιχεία.

Από τη μία πλευρά, υποβαθμίζεται η προστασία που παρείχε το προηγούμενο καθεστώς σε σχέση με την απομάκρυνση από την οργανική θέση, γεγονός που μπορεί να οδηγήσει σε μετακινήσεις σε μεγαλύτερες αποστάσεις εντός της ίδιας ομάδας.

Από την άλλη πλευρά, ενισχύεται η σημασία των μορίων, καθώς οι εκπαιδευτικοί θα συγκρίνονται με περισσότερους συναδέλφους στο πλαίσιο ευρύτερων ομάδων. Έτσι, η συνολική υπηρεσιακή διαδρομή και η μοριοδότηση αποκτούν αυξημένο ρόλο στις αποφάσεις.

Πιθανές ανακατατάξεις στη συμπλήρωση ωραρίου
Η ανακοίνωση κάνει επίσης λόγο για ανακατατάξεις στη συμπλήρωση ωραρίου, ως αποτέλεσμα της νέας ομαδοποίησης. Η αλλαγή των γεωγραφικών πλαισίων ενδέχεται να μεταβάλει τα σχολεία στα οποία θα καλούνται οι εκπαιδευτικοί να καλύψουν διδακτικές ώρες.

Παράλληλα, τονίζεται ότι το τοπίο αναμένεται να διαφοροποιηθεί περαιτέρω λόγω των επικείμενων συνταξιοδοτήσεων, που έτσι κι αλλιώς θα δημιουργήσουν νέα δεδομένα σε επίπεδο κενών και τοποθετήσεων.