«Η τροπολογία για την on-line παρακολούθηση του μαθήματος επιστρέφεται ως απαράδεκτη» τονίζει σε ανακοίνωση του το διοικητικό συμβούλιο της Ένωσης Λειτουργών Μέσης Εκπαίδευσης Λέσβου το οποίο με πλειοψηφία αποφάσισε να πραγματοποιήσει παράσταση διαμαρτυρίας την Τετάρτη 13 Μαίου στη 1 το μεσημέρι στα γραφεία της Περιφερειακής Εκπαίδευσης Βορείου Αιγαίο.Για το σκοπό αυτό καλεί τους εκπαιδευτικούς της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης στη Λέσβο να συμμετέχουν μαζικά στην κινητοποίηση.

Σε σχετική ανακοίνωση η ΕΛΜΕ Λέσβου επισημαίνει μεταξύ άλλων τα εξής:
«εν μέσω πανδημίας και υποχρεωτικού εγκλεισμού, με συστάσεις για ατομική ευθύνη και αυτοσυγκράτηση, η Κυβέρνηση (έχοντας πάρει καλά μαθήματα από ανάλογες προηγούμενες κυβερνήσεις), αποδεικνύεται ασυγκράτητη!!!

Προχωρά στη θεσμοθέτηση μέτρων για την παιδεία που έχουν στο στόχαστρο τη δομή, το περιεχόμενο και τη λειτουργία του σχολείου, μέτρα που εναρμονίζονται με τις κατευθυντήριες, εδώ και χρόνια επεξεργασμένες, της Ε.Ε, του ΟΟΣΑ και του ΣΕΒ.

Ένα προς ένα τα άρθρα που διατρέχουν τις σελίδες του αντιεκπαιδευτικού πολυνομοσχεδίου, που τέθηκε σε διαβούλευση (αύξηση του μέγιστου και ελάχιστου αριθμού μαθητών ανά τμήμα, εργαστήρια δεξιοτήτων, εσωτερικός κανονισμός λειτουργίας κάθε σχολικής μονάδας, αποκλεισμός και τιμωρία των συμβασιούχων εκπαιδευτικών, ηλικιακό όριο εγγραφής σε ΕΠΑΛ, εσωτερική και εξωτερική αξιολόγηση…), καταδεικνύουν κατάφωρα τη στρατηγική της Κυβέρνησης για κλείσιμο σχολείων και τμημάτων, απολύσεις εκπαιδευτικών, χτύπημα των μορφωτικών δικαιωμάτων των παιδιών, στενό πλέγμα ελέγχου του εκπαιδευτικού και του εκπαιδευτικού έργου, λειτουργία των σχολικών μονάδων με ιδιωτικο – οικονομικά κριτήρια, όπως οι επιχειρήσεις, των οποίων το όποιο «παραγόμενο προϊόν» θα μετριέται με τη μεζούρα της ανταγωνιστικότητας, για να συνεχίζουν να υπάρχουν.

Η τροπολογία που ψηφίστηκε και προβλέπει την ταυτόχρονη δια ζώσης διδασκαλία και τη ζωντανή αναμετάδοση από την τάξη, δεν πατάει σε κανένα παιδαγωγικό κριτήριο και παραβιάζει τα προσωπικά δεδομένα μαθητών και εκπαιδευτικών. Το μέτρο αυτό δεν έχει καμία σχέση με την εξ αποστάσεως εκπαίδευση (ασύγχρονη και σύγχρονη).

Η κυβέρνηση δε δίστασε να εκμεταλλευτεί την -πραγματική- ανάγκη των παιδιών και των οικογενειών τους να διατηρήσουν μια επαφή με την εκπαιδευτική διαδικασία.

Ανάγκη που δεν εκπορευόταν προφανώς από εμπιστοσύνη στην κυβέρνηση, αλλά απαντούσε στην ανασφάλεια μπροστά σε μια ενδεχόμενη κατάρρευση του συστήματος υγείας και το φόβο για το μέλλον της κοινωνίας. Και βέβαια, δε δίστασε να εκμεταλλευτεί η κυβέρνηση τη συμμετοχή δασκάλων και καθηγητών στα τηλεμαθήματα εισάγοντας την κάμερα στην εκπαιδευτική διαδικασία.

Σε ένα ταξικό εξετασιοκεντρικό εκπαιδευτικό σύστημα ήταν φυσικό κι επόμενο να πεταχτούν απ΄ έξω οι μαθητές που δεν πληρούσαν τα οικονομικά κριτήρια, οι μαθητές που δεν είχαν την κατάλληλη βοήθεια σε γνώσεις και εξοπλισμό, οι μαθητές που το σχολείο παλεύει να κρατήσει όταν βρισκόμαστε σε κανονική λειτουργία και εδώ φέρει αποκλειστική και ακέραιη την ευθύνη το Υπουργείο και η Κυβέρνηση.

Το προηγούμενο είναι ένα ακόμα δείγμα της ασύδοτης πολιτικής της Κυβέρνησης και του Υπουργείου. Καμία ολιγωρία, από τη μεριά των εκπαιδευτικών και γονιών, καμία ανοχή, πάμε κόντρα στην παραίτηση και στη λογική του «…ό,τι κι αν κάνουμε, έτσι κι αλλιώς θα ψηφιστούν τα πάντα» ….Στο χέρι μας είναι να πετάξουμε στον κάλαθο των αχρήστων το κατάπτυστο νομοσχέδιο και να ακυρώσουμε την τροπολογία που μετατρέπει το μάθημα σε ριάλιτι!

Οι εκπαιδευτικοί, μόνιμοι και αναπληρωτές, όλων των ειδικοτήτων, συσπειρωμένοι στο σωματείο μας δυναμώνουμε τη φωνή μας, δυναμώνουμε τις κινητοποιήσεις μας»!