Συνάντηση στη οποία συζητήθηκε το σοβαρό στεγαστικό πρόβλημα του Μουσικού Σχολείου Μυτιλήνης είχαν για μια ακόμα φορά το περασμένο Σαββάτο το απόγευμα, εμπλεκόμενοι φορείς.

Στη διάρκεια της κι σύμφωνα με σχετική ανακοίνωση συμφωνήθηκε ότι πρέπει να βρεθεί λύση άμεση λύση τόσο για την ανέγερση του νέου μουσικού σχολείου όσο και την επίλυση των υφιστάμενων προβλημάτων που εμποδίζουν την σωστή λειτουργία του σχολείου.

Εν τω μεταξύ μιλώντας σήμερα Δευτέρα στο σταθμό Αιγαίου της ΕΡΤ ο αρμόδιος αντιδήμαρχος Λέσβου Κώστας Κατσαρός, έκανε γνωστό ότι στο γνωστό οικόπεδο στη Βαρειά, ο Δήμος θα εγκαταστήσει τόσο το Μουσικό Σχολείο όσο και το Ειδικό Σχολείο Μυτιλήνης για το οποίο επίσης επείγει να υπάρχει ένας ενιαίος εξειδικευμένος χώρος. Μάλιστα, στις 20 Φεβρουαρίου ο δήμος θα έχει συνάντηση με τον ιδιοκτήτη προκειμένου να συζητηθούν οι λεπτομέρειες και να ολοκληρωθεί η συμφωνία.

Ας σημειωθεί ότι ο ιδιοκτήτης του χώρου είναι ομογενής στη Νότιο Αφρική και ενημερώθηκε ότι δε μπορεί να αξιοποιήσει σε διαφορετική χρήση απ’ ότι για ανέγερση σχολικής στέγης το οικόπεδο 26 στερεμάτων, που διαθέτει. Έτσι εξέφρασε στην κ. Κατσαρό την πρόθεση του να το πουλήσει τελικά στο δήμο. Μάλιστα ο δήμος χρειάζεται τα 12 στρέμματα από τα 26 στρέμματα και όπως ειπώθηκε ήδη έχει εγγράψει 350.000 ευρώ στον προϋπολογισμό για την αγορά τους.

Πάντως όπως ειπώθηκε και μέχρι να ολοκληρωθεί το έργο του νέου σχολείου απαιτούνται ενέργειες που θα βοηθήσουν στη λειτουργία των σχολείων όπως σήμερα είναι το αργότερο στην έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς.
Όπως είπε στο σταθμό Αιγαίου της ΕΡΤ ο κ. Κατσαρός τρεις πιθανές λύσεις συζητήθηκαν.

Αυτός της αναζήτησης προσωρινής στέγης για το μουσικό σε χώρους του Πανεπιστημίου Αιγαίου. Αν και δε θεωρείται πιθανή λύση θα υπάρξουν άμεσα επαφές με την Πρυτάνισσα Χρυσή Βιτζιλάκη.

Αυτός της ενοικίασης κτιρίου 2,5 χιλιάδων τετραγωνικών μέτρων που και αυτό δε φαίνεται να προκρίνεται.

Και τέλος στον αύλειο χώρο του συγκροτήματος να τοποθετηθούν λυόμενες αίθουσες για το μουσικό σχολείο σε χώρους που θα χωροθετηθούν από τα δύο σχολεία. Το τελευταίο φαίνεται και ως η πλέον πιθανή λύση.