Μια ξεχωριστή εκπαιδευτική εμπειρία είχαν την ευκαιρία να ζήσουν οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ΄ και ΣΤ΄ τάξης του 15ου Δημοτικού Σχολείου Μυτιλήνης, κατά την επίσκεψή τους στο Μουσείο Φυσικής Ιστορίας Απολιθωμένου Δάσους Λέσβου, στο Σίγρι.

Τα παιδιά ταξίδεψαν εκατομμύρια χρόνια πίσω στον χρόνο, γνωρίζοντας τη γεωλογική ιστορία της Λέσβου, ανακαλύπτοντας τα μυστικά του Απολιθωμένου Δάσους και μαθαίνοντας πώς διαμορφώθηκε το φυσικό περιβάλλον του Αιγαίου.

Η επίσκεψη συνδύασε τη γνώση με την εμπειρία, καθώς οι μαθητές συμμετείχαν σε βιωματικές και διαδραστικές δραστηριότητες που τους επέτρεψαν να κατανοήσουν καλύτερα φυσικά φαινόμενα όπως οι σεισμοί και οι ηφαιστειακές εκρήξεις.

Όταν το Μουσείο «σείεται» 

Από τις πιο εντυπωσιακές στιγμές της επίσκεψης ήταν η συμμετοχή των μαθητών στη σεισμική τράπεζα του Μουσείου. Εκεί είχαν τη δυνατότητα να αισθανθούν την ένταση μεγάλων ιστορικών σεισμών, βιώνοντας με ασφαλή τρόπο την εμπειρία μιας σεισμικής δόνησης.

Παράλληλα, ενημερώθηκαν για τους βασικούς κανόνες αντισεισμικής προστασίας, μαθαίνοντας πώς πρέπει να αντιδρούν με ψυχραιμία και υπευθυνότητα σε περίπτωση σεισμού.

Εξίσου εντυπωσιακή ήταν η προσομοίωση ηφαιστειακής έκρηξης, μέσα από την οποία τα παιδιά παρακολούθησαν τη δύναμη της ηφαιστειακής δραστηριότητας και γνώρισαν τον τρόπο με τον οποίο δημιουργήθηκε το Απολιθωμένο Δάσος της Λέσβου πριν από εκατομμύρια χρόνια.

Κατά τη διάρκεια της ξενάγησης, οι μαθητές ενημερώθηκαν επίσης για τη σεισμικότητα της περιοχής του Αιγαίου και τον ρόλο των τεκτονικών πλακών στη διαμόρφωση του φυσικού περιβάλλοντος.

Μάθηση έξω από τη σχολική αίθουσα

Η εκπαιδευτική επίσκεψη ολοκληρώθηκε με τους μαθητές να επιστρέφουν γεμάτοι νέες γνώσεις, εικόνες και ενθουσιασμό, έχοντας γνωρίσει με έναν διαφορετικό και ιδιαίτερα ενδιαφέροντα τρόπο τη φυσική ιστορία του τόπου τους.

Το σχολείο, μέσα από σχετική ανάρτησή του, εκφράζει τις θερμές ευχαριστίες του προς τους υπευθύνους του Μουσείου για την εξαιρετική φιλοξενία και την ενδιαφέρουσα ξενάγηση.

Παράλληλα, συγχαίρει τους εκπαιδευτικούς των τάξεων και τους μαθητές για την υπευθυνότητα και το ενδιαφέρον που επέδειξαν κατά τη διάρκεια της επίσκεψης.

Η δράση ανέδειξε τη σημασία της βιωματικής εκπαίδευσης, δίνοντας στα παιδιά τη δυνατότητα να συνδέσουν όσα μαθαίνουν στη σχολική αίθουσα με πραγματικές εμπειρίες και να γνωρίσουν καλύτερα τη μοναδική γεωλογική κληρονομιά της Λέσβου.