Με ξεκάθαρη θέση και αιχμηρό λόγο, ο Σύλλογος Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Λήμνου «Αργύριος Μοσχίδης» επανέρχεται στο προσκήνιο, αναδεικνύοντας ένα ζήτημα που αφορά άμεσα μαθητές, γονείς και την τοπική κοινωνία. Στο επίκεντρο βρίσκεται το Τμήμα Ένταξης του Δημοτικού Σχολείου Κοντοπουλίου, το οποίο παραμένει κλειστό, παρά την ύπαρξη μαθητών με γνωματεύσεις που δικαιολογούν πλήρως τη λειτουργία του.

Κραυγή αγωνίας για το Τμήμα Ένταξης στο Κοντοπούλι
Με επίσημο έγγραφο προς το Υπουργείο Παιδείας, τη Διεύθυνση Περιφερειακής Εκπαίδευσης Βορείου Αιγαίου και τη Διεύθυνση ΠΕ Λέσβου, ο Σύλλογος στηρίζει το αίτημα του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων του Δημοτικού Σχολείου και Νηπιαγωγείου Κοντοπουλίου για άμεση κάλυψη του κενού στο Τμήμα Ένταξης με εκπαιδευτικό Ειδικής Αγωγής.

Όπως επισημαίνεται, στο σχολείο φοιτούν 5 μαθητές με επίσημες γνωματεύσεις για φοίτηση σε Τμήμα Ένταξης, τη στιγμή που το ελάχιστο όριο για τη λειτουργία του είναι 3 μαθητές. Παρ’ όλα αυτά, το Τμήμα παραμένει ανενεργό, στερώντας από τα παιδιά την απαραίτητη υποστήριξη.

Από 6θέσιο σε 4θέσιο
Ο Σύλλογος καταγγέλλει επίσης τη σταδιακή υποβάθμιση του Δημοτικού Σχολείου Κοντοπουλίου από 6θέσιο σε 4θέσιο, παρά το γεγονός ότι προέρχεται από τη συγχώνευση 4 γειτονικών σχολείων. Σύμφωνα με τους εκπαιδευτικούς, το σχολείο θα έπρεπε να λειτουργεί ως 6θέσιο, ανεξάρτητα από τον συνολικό αριθμό μαθητών.

Γίνεται λόγος για ερμηνεία των αριθμών «κατά το δοκούν», προκειμένου να δικαιολογηθούν αποφάσεις που επηρεάζουν άμεσα τη μορφωτική πορεία των παιδιών. Οι εκπαιδευτικοί τονίζουν ότι τέτοιες επιλογές πλήττουν κυρίως τις ακριτικές περιοχές, όπου η πρόσβαση στη δημόσια εκπαίδευση αποτελεί κρίσιμο ζήτημα κοινωνικής συνοχής.

«Τα παιδιά δεν είναι αριθμοί»
Στην ανακοίνωση διατυπώνεται ξεκάθαρο αίτημα προς την πολιτεία για άμεση στελέχωση του Τμήματος Ένταξης με εκπαιδευτικό Ειδικής Αγωγής και για λειτουργία του σχολείου ως 6θέσιο.

«Τα παιδιά δεν είναι αριθμοί» επισημαίνεται χαρακτηριστικά, με έμφαση στο δικαίωμα όλων των μαθητών σε δωρεάν και ποιοτική εκπαίδευση, ιδιαίτερα σε ένα ακριτικό νησί όπως η Λήμνος.

Ο Σύλλογος Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Λήμνου καλεί το Υπουργείο και τις αρμόδιες Διευθύνσεις να προχωρήσουν άμεσα στις απαραίτητες ενέργειες, ώστε να μη χαθεί πολύτιμος χρόνος για τους μαθητές που χρειάζονται ειδική υποστήριξη. Το ζήτημα δεν αφορά μόνο μια σχολική μονάδα, αλλά τον πυρήνα της δημόσιας εκπαίδευσης και την ισότιμη πρόσβαση όλων των παιδιών στη γνώση.