Ο δημοτικός σύμβουλος της παράταξης Δημιουργική Ενότητα στο Δημοτικό Συμβούλιο Δυτικής Λέσβου, Απόστολος Βαρελτζής, μίλησε στο «Ν» 99 fm, και στην εκπομπή «Τα πάντα ρει», τοποθετούμενος για μια σειρά θεμάτων της επικαιρότητας, με κεντρικό άξονα τα σχολικά κτίρια και την ασφάλεια μαθητών και εκπαιδευτικών. Αφορμή στάθηκε το περιστατικό στο σχολείο της Καλλονής, όπου κατέρρευσε τμήμα ψευδοροφής σε χώρο του σχολείου, γεγονός που, όπως είπε, επιβεβαίωσε ανησυχίες οι οποίες είχαν διατυπωθεί νωρίτερα.

Ο κ. Βαρελτζής  θύμισε ότι η διευθύντρια του σχολείου είχε επισημάνει από τις αρχές της σχολικής χρονιάς ζητήματα τόσο στη στέγη όσο και στα προπύλαια, τα οποία, όπως είπε, τον είχαν απασχολήσει ιδιαίτερα λόγω της καθημερινής διέλευσης των παιδιών. Τα προπύλαια, σύμφωνα με όσα περιέγραψε, αποκαταστάθηκαν μέσα στον Ιανουάριο, όμως η στέγη παρέμεινε χωρίς παρέμβαση, παρά τις ερωτήσεις που έθεσε στο Δημοτικό Συμβούλιο και τις απαντήσεις που έλαβε ότι το θέμα είναι γνωστό και έχει δρομολογηθεί.

Ιδιαίτερη βαρύτητα έδωσε στο ότι τα μέτρα έπρεπε να έχουν ληφθεί πολύ νωρίτερα, καθώς το ζήτημα δεν είναι φετινό αλλά αφορά πρόβλημα ετών. Σε αυτό το πλαίσιο, σχολίασε ότι ακόμη και η κατάργηση των σχολικών επιτροπών δεν μπορεί να χρησιμοποιείται ως δικαιολογία για συγκεκριμένες καθυστερήσεις, αφού οι φθορές προϋπήρχαν. Από τη θέση του ως γονιός, περιέγραψε και την πίεση της καθημερινότητας, σημειώνοντας ότι πολλοί γονείς δεν έχουν τη δυνατότητα να κρατήσουν τα παιδιά στο σπίτι, ακόμη κι όταν υπάρχουν συστάσεις του συλλόγου γονέων, και γι αυτό, όπως είπε, η ευθύνη μεταφέρεται αναπόφευκτα στη συντήρηση των υποδομών που οφείλει να είναι έγκαιρη.

Στη συνέντευξη αναφέρθηκε και σε παράδειγμα από τα νηπιαγωγεία της Καλλονής, υποστηρίζοντας ότι ακόμη και μετά από παρεμβάσεις σε νεότερο κτίριο, η μετακίνηση τμήματος δεν προχώρησε επειδή το παλιό κτίριο δεν είχε επισκευαστεί, με αποτέλεσμα η σχολική χρονιά να έχει ήδη προχωρήσει σημαντικά χωρίς λύση. Για τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση εκτίμησε ότι τα κτίρια που γνωρίζει είναι σε καλύτερη κατάσταση ή έχουν συντηρηθεί, τόνισε όμως ότι στα δημοτικά χρειάζεται πιο συστηματική εικόνα και κυρίως πιο σταθερή πολιτική προτεραιοτήτων.

Στο σημείο αυτό, ο κ. Βαρελτζής άσκησε πολιτική κριτική, χωρίς να τη χαρακτηρίσει ως εκτίμηση, παραπέμποντας σε γεγονότα που, κατά τη γνώμη του, αποτυπώνουν ιεράρχηση επιλογών. Έθεσε στο τραπέζι την αντιπαραβολή ανάμεσα στις ανάγκες αποκατάστασης σχολικών στεγών και στις δαπάνες για εορταστικούς στολισμούς, αναφέροντας το ποσό των 180.000 ευρώ και συνδέοντας χρονικά τη συζήτηση με τη συγκυρία των πλημμυρών στην περιοχή της Καλλονής. Το συμπέρασμα που άφησε να εννοηθεί ήταν ότι όταν η συντήρηση σχολικών κτιρίων καθυστερεί, η κοινωνία εύλογα ζητά εξηγήσεις για το πού κατευθύνονται οι διαθέσιμοι πόροι.

Πέρα από τα σχολεία, ο δημοτικός σύμβουλος στάθηκε στο ζήτημα του Αρμού, επισημαίνοντας ότι η αντιπολίτευση δεν εκπροσωπείται και ότι αυτό, κατά την άποψή του, αποδυναμώνει τη διαφάνεια, ακόμη κι αν η επιχείρηση παράγει έργο. Στις απευθείας αναθέσεις κράτησε μια ισορροπημένη θέση, λέγοντας ότι σε επείγουσες ανάγκες, όπως μια άμεση επισκευή σχολικής στέγης, δεν θα υπήρχε αντίρρηση. Εξέφρασε όμως προβληματισμό για το πλαίσιο των αναθέσεων όταν συνοδεύονται από έγγραφα που τεκμηριώνουν ανεπαρκή τεχνική υπηρεσία, θέτοντας το ερώτημα πώς αξιολογούνται στη συνέχεια τα στελέχη μιας υπηρεσίας που επίσημα δηλώνεται διαρκώς ότι δεν επαρκεί. Στο ίδιο πνεύμα ανέφερε και παράδειγμα συνεργασίας με τον Άη Στράτη, υπογραμμίζοντας ότι η στήριξη είναι αναγκαία, όμως στο δημόσιο διάλογο δημιουργείται αντίφαση όταν συνυπάρχει η επίκληση ανεπαρκείας για τις ανάγκες του Δήμου.

Σημαντικό κομμάτι της συνέντευξης αφορούσε την κατάργηση των σχολικών επιτροπών. Ο κ. Βαρελτζής δήλωσε ότι θεωρεί την αλλαγή αρνητική, υποστηρίζοντας ότι κανένας Δήμος δεν μπορεί να ανταποκριθεί τόσο άμεσα όσο απαιτούν οι ανάγκες των σχολείων, από μικροεπισκευές μέχρι σοβαρότερες παρεμβάσεις. Ανέδειξε επίσης το θέμα της ιχνηλασιμότητας των κονδυλίων για την εκπαίδευση, σημειώνοντας ότι παλαιότερα υπήρχε σαφής απολογισμός εσόδων και εξόδων, ενώ τώρα οι πόροι εντάσσονται στον συνολικό προϋπολογισμό και, όπως είπε, μειώνεται ο καθαρός έλεγχος ότι τα χρήματα καταλήγουν εκεί που προορίζονται. Περιέγραψε ακόμη το πώς οι σχολικές επιτροπές διευκόλυναν μικρές δαπάνες μέσω διαθέσιμου ποσού στους διευθυντές, ενώ σήμερα η διαδικασία είναι πιο βαριά και συχνά αποθαρρυντική, ακόμη κι αν υπάρχουν προβλέψεις για πάγιες.

Η συζήτηση άγγιξε και τη λειτουργία των πάγιων προκαταβολών στις κοινότητες, με τον κ. Βαρελτζή να αναφέρεται σε δυσαρέσκεια που εκφράστηκε αργά μέσα στη χρονιά, αλλά και σε ευθύνες που, όπως είπε, δεν μπορεί να μετακυλίονται μονομερώς στους υπαλλήλους όταν υπάρχουν καθυστερήσεις. Στην αποτίμηση της συνολικής εικόνας, αναγνώρισε ότι γίνονται έργα στη Δυτική Λέσβο, από αγροτικούς δρόμους μέχρι αθλητικές υποδομές, επέμεινε όμως ότι στα σχολεία, στο αγροτικό δίκτυο, αλλά και στον τουρισμό θα ήθελε περισσότερα έργα.