Με χαμόγελα αλλά και έκδηλη αγωνία ξεκίνησε σήμερα, Παρασκευή 30 Μαΐου 2025, η πρώτη ημέρα των Πανελλαδικών Εξετάσεων για τους μαθητές και τις μαθήτριες των Γενικών Λυκείων, με το μάθημα της Νεοελληνικής Γλώσσας και Λογοτεχνίας. Στα Κεντρικά Λύκεια της Μυτιλήνης, από νωρίς το πρωί στήθηκε ένα σκηνικό γνώριμο αλλά πάντα φορτισμένο: νέοι και νέες με το βλέμμα στραμμένο στο μέλλον, και δίπλα τους συγγενείς που κρατούν τα δικά τους βιώματα από τις εξετάσεις, άλλοτε με λόγια ενθάρρυνσης και άλλοτε με σιωπηλή παρουσία.
Οι υποψήφιοι προσήλθαν στα εξεταστικά κέντρα από τις 7:30 π.μ., σύμφωνα με τις οδηγίες του Υπουργείου Παιδείας, ενώ ακριβώς στις 9:00 δόθηκαν τα θέματα. Στο προαύλιο των Κεντρικών Λυκείων, η συγκίνηση ήταν διάχυτη. Μητέρες και πατέρες, ακόμη και αδέρφια, περίμεναν απ’ έξω για να ευχηθούν «καλή επιτυχία», κάποιοι κρατώντας μικρές ανθοδέσμες για την έξοδο των παιδιών τους.
«Το ζούμε δεύτερη φορά, σαν να δίνουμε εμείς ξανά. Ξυπνήσαμε από τις 6, μαζί με την κόρη μας, και δεν μπορούσα να σταματήσω να της δίνω οδηγίες, παρόλο που ξέρω πως τα ξέρει όλα», δήλωσε στο «Ν» η κ. Βιργινία μητέρα υποψήφιας της Ομάδας Ανθρωπιστικών Σπουδών. Στο ίδιο κλίμα και ο κ. Δημήτρης, πατέρας, ο οποίος συγκινημένος ανέφερε: «Το άγχος είναι ακριβώς το ίδιο όπως τότε, όταν έδινα εγώ το ’91. Ίσως και μεγαλύτερο».
Αρκετοί συγγενείς, κρατώντας τα κινητά τους, είχαν ήδη ρίξει μια ματιά στο θέμα της έκθεσης που κυκλοφόρησε διαδικτυακά λίγο μετά τις 9. «Δεν το καταλάβαμε ακριβώς, αλλά νομίζω είναι ωραίο θέμα. Αφήνει χώρο να γράψουν τα παιδιά», ανέφερε χαρακτηριστικά η γιαγιά μιας μαθήτριας, προσθέτοντας: «Αν είναι όπως την ακούω να μιλάει όταν ζωγραφίζει, θα τα πάει μια χαρά». Και ο πρόεδρος της Ενωσης Πυροσβεστών Βορείου Αιγαίου, Γιώργος Ντίνος, ήταν εκεί και ανέφερε ότι θα είναι παρών σε κάθε μάθημα που δίνει το παιδί του.
Το θέμα
Το θέμα, όπως έγινε γνωστό, καλούσε τους υποψήφιους να αναλύσουν τη σημασία της δημιουργικότητας και να γράψουν άρθρο στο προσωπικό τους ιστολόγιο (350–400 λέξεις) με αναφορά στους λόγους για τους οποίους το σύγχρονο σχολείο πρέπει να καλλιεργεί τη δημιουργικότητα και στους τρόπους με τους οποίους οι ίδιοι εκφράζονται δημιουργικά στην καθημερινότητά τους. Εκτός από το άρθρο, οι υποψήφιοι εξετάστηκαν και σε λεξιλογικές και συντακτικές ασκήσεις με βάση κείμενα που σχετίζονταν με τη θεματική.
Μιλώντας στο «Ν», ο Αντιδήμαρχος Παιδείας Μυτιλήνης, Λευτέρης Κοτσώνης, υπογράμμισε την καλή οργάνωση και την ετοιμότητα των εξεταστικών κέντρων του νησιού:
«Η διαδικασία εξελίσσεται ομαλά. Όλα τα κέντρα είναι έτοιμα, οι εκπαιδευτικοί έχουν σταθεί στο ύψος τους. Ευχόμαστε στα παιδιά μας καλή επιτυχία και να αντιμετωπίσουν αυτή τη δοκιμασία με δύναμη και αισιοδοξία».
Το πρόγραμμα των επόμενων ημερών:
Αύριο, Σάββατο 31 Μαΐου, οι υποψήφιοι των ΕΠΑΛ εξετάζονται στο μάθημα των Νέων Ελληνικών.
Δευτέρα 2 Ιουνίου: Αρχαία Ελληνικά (Ανθρωπιστικών Σπουδών), Μαθηματικά (Θετικών & Οικονομικών Σπουδών), Βιολογία (Σπουδών Υγείας).
Τετάρτη 4 Ιουνίου: Λατινικά, Χημεία και Πληροφορική.
Παρασκευή 6 Ιουνίου: Ιστορία, Φυσική και Οικονομία.
Για τους υποψηφίους των ΕΠΑΛ, οι εξετάσεις στα μαθήματα ειδικότητας συνεχίζονται μέχρι τις 16 Ιουνίου, ενώ τα ειδικά μαθήματα διεξάγονται από 14 έως 25 Ιουνίου. Τέλος, οι υγειονομικές εξετάσεις και η πρακτική δοκιμασία για τα ΤΕΦΑΑ θα πραγματοποιηθούν από 16 έως 27 Ιουνίου.