
Στα πέντε του χρόνια κάθισε για πρώτη φορά πίσω από ένα σετ τυμπάνων. Σήμερα, στα 14, ο Παναγιώτης Τράτας από τη Λέσβο έχει κατακτήσει την πιστοποίηση Grade 8 στα ντραμς της RSL Awards, συγκεντρώνοντας 95 στα 100. Μια σημαντική επίδοση που έρχεται ως συνέχεια μιας μουσικής διαδρομής με συστηματική μελέτη, σταθερή καθοδήγηση και στήριξη από την οικογένειά του.
Ο νεαρός μουσικός, μαθητής του Μουσικού Σχολείου Μυτιλήνης, αναπτύσσει τις δεξιότητές του παραμένοντας στον τόπο του. Η απόσταση από τα μεγάλα αστικά κέντρα και οι δυσκολίες πρόσβασης σε εξειδικευμένες εκπαιδευτικές ευκαιρίες αποτελούν μέρος αυτής της διαδρομής, χωρίς να ανακόπτουν την εξέλιξή του.
Από τα πρώτα μαθήματα στις υψηλές βαθμολογίες
Καθοριστική στη μουσική του πορεία είναι η διδασκαλία του Στρατή Αλτιπαρμάκη, ο οποίος τον καθοδηγεί στα τύμπανα. Παράλληλα, ο Παναγιώτης παρακολούθησε μαθήματα θεωρίας στο Εθνικό Ωδείο, Παράρτημα Μυτιλήνης, υπό τη διεύθυνση της Ουρανίας Πρασίνου – Δούκα, συμπληρώνοντας την πρακτική εξάσκηση με τη θεωρητική κατάρτιση.
Οι επιδόσεις του στις εξετάσεις αποτυπώνουν τη σταδιακή του πρόοδο. Σε ηλικία δέκα ετών απέκτησε την πιστοποίηση Grade 6 με βαθμολογία 90/100. Στα δώδεκα ολοκλήρωσε το Grade 7 με 87/100, ενώ στα δεκατέσσερα έφθασε στο Grade 8, πετυχαίνοντας την υψηλότερη μέχρι σήμερα βαθμολογία του, 95/100.
Το Grade 8 είναι η ανώτατη βαθμίδα της σειράς διαβαθμισμένων εξετάσεων Rockschool στα ντραμς της RSL Awards. Απαιτεί προηγμένο τεχνικό έλεγχο, κατανόηση διαφορετικών μουσικών στιλ, εκτέλεση σύνθετων ρυθμών και ικανότητα δημιουργικού αυτοσχεδιασμού. Πρόκειται για απαιτητικό στάδιο μουσικής κατάρτισης, μετά το οποίο υπάρχει δυνατότητα συνέχισης σε επαγγελματικά διπλώματα.
Γράφει μουσική και αναλαμβάνει τις ενορχηστρώσεις
Η ενασχόληση του Παναγιώτη με τη μουσική εκτείνεται και πέρα από τα τύμπανα. Ως ενεργό μέλος μουσικού συγκροτήματος, αναλαμβάνει τη σύνθεση της μουσικής των τραγουδιών του σχήματος, καθώς και την ενορχήστρωσή τους.
Η δραστηριότητα αυτή του δίνει τη δυνατότητα να δουλεύει πάνω στη συνολική μορφή ενός τραγουδιού, στον συνδυασμό των οργάνων και στον τρόπο με τον οποίο μια μουσική ιδέα γίνεται συλλογική εκτέλεση. Η σύνθεση και η ενορχήστρωση αποτελούν έτσι ένα ακόμη πεδίο στο οποίο καλλιεργεί τις γνώσεις και τη δημιουργικότητά του.
Στην καθημερινότητά του, το Μουσικό Σχολείο Μυτιλήνης προσφέρει ένα περιβάλλον μάθησης και καλλιτεχνικής έκφρασης, παράλληλα με την προσωπική μελέτη και τη συμμετοχή του στο συγκρότημα.
Το επόμενο βήμα στις σπουδές του
Μετά την ολοκλήρωση του Grade 8, ο 14χρονος έχει ήδη ξεκινήσει, σύμφωνα με τα στοιχεία που γνωστοποιήθηκαν για την πορεία του, την προετοιμασία του για το Level 4 Professional Performance Diploma, με αντικείμενο τη μουσική εκτέλεση, και το Level 4 Professional Teaching Diploma, με αντικείμενο τη διδασκαλία.
Οι επόμενοι στόχοι του συνδυάζουν την εξέλιξη ως εκτελεστή με την απόκτηση γνώσεων στη μουσική εκπαίδευση, ενώ συνεχίζει τη φοίτησή του στο Μουσικό Σχολείο Μυτιλήνης και τη δημιουργική δουλειά με το συγκρότημά του.